À propos de la leçon
Commençons par la finalité du cours de Communication: le compte-rendu individuel sur la Marque employeur selon le référentiel de FORMATIVES retenu par ALESIA FORMATION. Ce chapitre rappelle les conseils de présentation et de mise en page. Il expose une proposition de trame, des exemples d’annexes nécessaires pour donner de la profondeur à votre compte-rendu. Il préconise enfin, une liste d’outils informatiques et de modèles théoriques à même d’optimiser les compétencesÉtymologie (1468) : compétence \kɔ̃.pe.tɑ̃s\ est emprunté au bas latin 'competentia' (« proportion, juste rapport »), du latin 'cum' et du latin 'petere'. Nom commun féminin Singulier / Pluriel : compétence / compétences En ingénierie pédagogique, la compétence est généralement... des étudiants.
1. COMPTE-RENDU SELON LE RÉFÉRENTIEL
1.1 La problématique visée par ce compte-rendu individuel
On part du besoin en stratégie marque employeur – besoin explicite ou implicite – pour mener un diagnostic qui aboutira à la formulation de préconisations et à une planification des actions préconisées.
L’étudiant mesure l’impact de la marque employeur sur les relations sociales, comment cette marque employeur influence la manière dont les employés interagissent entre eux, avec leur employeur et avec les candidats potentiels.
Voici quelques méthodes pour déterminer l’impact de la marque employeur sur les relations sociales :
— Évaluation de la perception des employés : elle donne une indication sur la qualité de la marque employeur ressentie en interne, par le biais d’enquêtes internes, notamment.
— Suivi de l’engagement des employés : indicateur clé de l’impact de la marque employeur sur les relations sociales externes, grâce à l’analyse des commentaires sur les réseaux sociaux.
— Évaluation de la satisfaction des clients, fournisseurs, etc. : indication sur l’impact de la marque employeur sur les interactions avec les partenaires externes, notamment les clients, grâce aux enquêtes externes.
1.2 Attendu pédagogique du compte-rendu
Un compte-rendu FORMATIVESUn compte-rendu FORMATIVES est un document écrit qui résume en cinq pages et quelques annexes, la problématique de l’entreprise en matière de marque employeur, le diagnostic et les préconisations. est un document écrit qui résume en cinq pages et quelques annexes, la problématique de l’entreprise en matière de marque employeur, le diagnostic et les préconisations.
Le contenu et la structure de ce rapport comportent une introduction qui présente le contexte de la problématique, une analyse diagnostic, une synthèse des options, des préconisations, un plan d’action, et une conclusion qui résume les résultats potentiels et peut inclure des suggestions pour l’avenir.
Le caractère de police est laissé à votre libre appréciation, même si Time New Roman, Calibri, Arial ou Segoe UI sont fréquemment choisies.
Quel que soit votre choix, votre travail comptera entre 2 500 et 3 000 mots sur cinq pages, dix annexes maximum et comportera une bibliographie.
2 PROPOSITION DE PLAN
Il sera présenté sur une trame :
CONTEXTE – ANALYSE – DIAGNOSTIC – RECOMMANDATIONS.
3 LES OUTILS LOGICIELS ET CONCEPTUELS
Quelques outils utiles, que vous connaissez sans doute déjà.
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